Una Fundación pequeña y cercana

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Si piensas que hace falta un cambio, que no te gusta lo que ves, participa y apóyanos. Particularmente o como empresa, escuela o familia te explicamos qué puedes hacer tú.

Puedes escoger una opción o seguir leyendo abajo “Qué está pasando” (clikar encima)

¿Qué está pasando?

 De pequeños nos enseñan que Paris es la capital de Francia o que el Sil es un afluente de Miño. Y es fantástico saber todo lo que se pueda del mundo en el cual vivimos, pero muchas veces nos preguntamos… cuando nos enseñaran ¿cómo funcionamos nosotros por dentro? Porque cuando tenemos un problema o una pérdida… ¿de que nos sirve saber que Paris es la capital de Francia?

Nos enseñan cómo funciona todo excepto la única cosa que siempre llevamos encima; como somos, nuestras emociones y nuestras reacciones ante aquello que nos pasa en la vida. Introducir la educación emocional como herramienta educativa en la escuela es tan importante como urgente.

Cada día (por La Granja Escuela Fundación pasan cada año más de 10.000 niños) vemos el cambio de valores, la falta de hábitos y de límites que provoca carencias emocionales en los niños y niñas… pero nadie hace nada. Parece que lo que importa es el nivel de mates o lectura… y ostras, y tanto que lo es, pero os podemos asegurar que con la educación emocional integrada en cada escuela, ni las mates, ni la lectura serían un problema para ellos, porque se sentirían capaces de hacerlo todo.

Creemos que tenemos que reinventar la escuela y la educación, creer en los talentos que todos tenemos escondidos y potenciar la creatividad de cada niño y niña. Hay que volver a hacer preguntas y esperar, con paciencia, a que ellos piensen y respondan.

Y aquí entráis vosotros, necesitamos AMIGOS que crean en todo ésto y que nos apoyen. Os necesitamos para poder sentirnos fuertes, y con esta fortaleza ser creativos para idear nuevas maneras de hacer y de facilitar el trabajo a maestros y padres en la difícil tarea de educar hoy en día.

Queremos que estos 10.000 chicos que pasan cada año por La Granja sean adultos emocionalmente sanos, con fortaleza interior y capacidad de esfuerzo… pero por encima de todo queremos que crean en ellos y en todas sus capacidades.

Tenemos claro que para cambiar las cosas lo tenemos que hacer entre nosotros, no se si vosotros pensaréis igual, pero desde la política o la administración no haremos nada, nosotros hace 26 años que esperamos.

Ahora nos toca actuar, ser muchos y cambiar las cosas. Nuestros hijos y alumnos se lo merecen.

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Algunas de las finalidades fundacionales son:

-Difundir y comunicar la problemática actual de la educación, a nivel escolar, familiar y social, poniendo énfasis en el grave cambio de valores de la sociedad.

-Realizar acciones para que el inglés sea un idioma útil para los niños y niñas como por ejemplo la iniciativa de hacer las colonias escolares en inglés sin coste adicional para la escuela o la hermandad con colegios británicos.

-Subvencionar el 100% de las colonias escolares a los alumnos con pocos recursos económicos para que puedan participar en las colonias con sus compañeros de clase.

-Fomentar la relación con otras culturas y el conocimiento de otras lenguas mediante la hermandad entre escuelas catalanas y británicas incluyendo unas convivencias anuales en la granja escuela.

-Potenciar la cultura del esfuerzo como base educativa en niños y jóvenes para conseguir fomentar el espíritu emprendedor y la determinación que históricamente ha caracterizado nuestro país y que en estos momentos está desapareciendo en favor de la cultura de la comodidad más absoluta.

-Potenciar la importancia del contacto de los niños con la naturaleza para un crecimiento sano y equilibrado, además de trabajar para ampliar los conocimientos sobre la naturaleza y los animales, así como concienciar en el respecto al medio ambiente.

-Trabajar y formar para conseguir implantar un sistema educativo basado en la educación integral de niños y jóvenes, donde la educación emocional, los hábitos y los valores como personas formen la base del trabajo diario.

-Potenciar la educación emocional en padres y educadores como herramienta educativa.

-Fomentar la práctica del deporte como base para una vida sana y trabajar hacia una vida poco sedentaria.

-Fomentar la figura del caballo y todo su mundo como herramienta educativa, terapéutica y deportiva.

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